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未來將進入人工智慧時代

 

機器人在未來將成為社會和家庭中的一員,從小接受“機器人課程”培養,就是未了更好的適應於機器人的長期共存。

培養孩子習慣

 

孩子學習特別粗心,程序有錯就不會正常運行,自然養成細心專註好習慣。

 

提升邏輯思維能力

 

學習編程的過程就是培養邏輯思維的過程,而邏輯思維能力是個人發展的支撐力,決定一個孩子的發展高度,4-12歲時孩子邏輯思維培養的黃金期。

 

通過競賽提升升學優勢

 

通過參加國內外最頂尖的機器人競賽,展現自己,增強自信,設計出高水準的機器人作品,提升升學優勢。

 

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 國際化教育理念

 

為4-12歲孩子提供原汁原味的北美課程體系,教學理念與國際同步,教學內容與國際接軌。

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強大的師資團隊

 

擁有來自加拿大共100+人的師資團隊,學術帶頭人張成博士是北美創客教育聯盟主席,是一位真正意義上的STEAM教育專家。

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完整的課程體系

 

我們有少兒機器人、少兒編程、STEAM競賽、STEAM研學、STEAM托育等適合各個年齡段的STEAM課程,保證課程每年30%-40%的迭代更新。

 

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獨創的權威測評系統

 

青少年能力成長測評系統有優創智合和華中師範大學共同研發而成,通過對孩子的六大能力進行綜合評估,為孩子未來科學的培養指明方向。

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獨特的教學方法

 

S.P.E.D.S項目式教學法,通過角色扮演、工程設計、沙盤演練、整理調試、項目評比等智趣結合的方式培養孩子的溝通交流與實踐能力。

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權威的國際比賽通道

 

擁有權威的國際比賽通道,我們的學員可參加國內、國際頂級的機器人大賽,通過競賽的成績提升升學優勢。

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Dr. Chris Zhang 是一位同時在數學,計算機,

電子工程和機器人視覺演算法四大領域取得成就的資深教育專家。


曾任職:不列顛哥倫比亞大學(UBC),從事博士后研究;


主要研究方向:計算幾何理論、計算機視覺、機器人視覺演算法。


榮譽職位:

RoboRAVE 國際機器人大賽加拿大賽區主席

World Educational Robot Contest 世界教育機器人大賽加拿大賽區主席

非盈利機構加拿大青少年機器人俱樂部(Canada Youth Robotics Club)主席


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